<제국의 도시공원- 탑골 공원>

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인문학 강의는 배우면 배워갈수록 알고 싶은것이 늘어난다. 나는 이번 선경도서관- 길위의 인문학 <도시, 시대와 공간을 잇다.> 수업에서 배움에 대한 갈증을 한껏 채울 수 있었다.

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제국의 도시공원, 탑골공원 수업에서는 산업혁명이후 여가에 대한 관심이 커지면서 등장한 공원의 의미부터 재조명한다. 우리나라도 근대국가의 상징이자 문명국가임을 보여주는 공원이라는 장소가 필요했고 이에 원각사 자리에 탑골공원을 세우게 된다.

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탑골공원은 도심의 한가운데 위치하여 시정에 속한 장소에 위치한다. 이에 건축가 심의석이 탑골공원 조성에 관여했으며 대한제국의 도시정비사업을 관할한 고문관 맥 레빗 브라운의 자문 하에 탑골공원이 만들어진다.

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탑골공원은 시대에 따라 군악대가 연주하는 장소가 되기도 하고 3.1운동의 성지가 되기도 하며 일제 식민지 시기에는 식민도시민의 일상의 공간으로 탈바꿈되기도 한다.

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이는, 일본이 대한제국에 의미가 있는 성스러운 공간을 대중의 공간으로 치환하려는 계획하에 이루어진 일이다.

이는 치밀하고도 집요했다. 이후의 탑골공원은 이승만 동상이 세워졌다 철거되기도 하고 설치되었던 아케이드가 제거되기도 하는 등 시대의 요구에 따라 변화하는 모습을 보였다.

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나는 이번 수업을 통해 공간이 사람의 의식에 미치는 영향에 대해 생각해 볼 수 있었다. 또한 대한제국의 충신 민영환 선생에 대해서 새롭게 알게 된 것도 큰 수확이다.

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박희용교수님의 노고가 녹아있는 섬세하고 정밀한 고증이 된 지도와 이해를 도울 귀한 사진들로 배움에의 깊이가 있었고 매강의를 들으며 배우는것의 중요성에 대해 다시금 탄복하게 되었다.

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나는 인문학이 오늘의 나를 바꾼다고 생각한다. 이러한 배움을 통해 오늘 나의 하루가 한층 풍성해지고 있다.

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정신적가치가 쉬이 경시되는 오늘날, 물질이 다는 아니라고 우리는 무엇이 중요한지 멈춰 생각해봐야한다고, 반복되는 일상에 브레이크를 걸어준 것 같은 귀한시간이었다.