교수님의 강좌 소개(지혜학교 취지 소개, 강의 목표, 방향 등 )

자기소개(수강생 각자 자기소개, 참여 동기 등)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+ 인문학과 지혜, 독서치료의 과정과 단계

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+ 용서/사랑에 관한 글쓰기(수강생 모습)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+ 데미안 읽기, 자기를 찾아가는 글쓰기

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+ 데미안 읽기, 자기를 찾아가는 글쓰기(발표하는 수강생)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+ 감정조절 함께 읽기

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+ 감정조절 함께 읽기(2)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+ 내감정에 충실한 글을 쓰기(수강생 함께 이야기나누기)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+ 내감정에 충실한 글을 쓰기(수강생 쓴 글 발표하기)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+ 카네기<인간관계론>을 통해 관계에 대한 통찰과 글쓰기

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+ 카네기<인간관계론>을 통해 관계에 대한 통찰과 글쓰기(수강생모습)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+영화인문학 "나는 나로 살고 있는가" 질문과 글쓰기(함께 영화감상)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+영화인문학 "나는 나로 살고 있는가" 질문과 글쓰기(함께 글쓰는 시간)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+나 전달법,너 전달법 : 유머와 인문학, 글쓰기(강의모습)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+나 전달법,너 전달법 : 유머와 인문학, 글쓰기(수강생모습)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+나 전달법,너 전달법 : 유머와 인문학, 글쓰기(수강생모습2)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+소설 '나를 보내지마'(강의모습)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+소설 '나를 보내지마'(수강생모습)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+치유적 글쓰기의 시간(강의모습)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+치유적 글쓰기의 시간(대화의 시간)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+시치료시간(강의모습)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+글배우의 아무것도 아닌 지금은 없다(강의모습)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+그릿(강의모습)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+나의강점50가지(강의모습)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+나의강점50가지(수강생모습)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+단한걸음의자신감(강의모습)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+자신감으로 나아가는 길(강의모습)

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+마지막수업준비

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+교수님말씀

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+수강생모습

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+수강생 소감

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+수료증 수여

강연+대화, 공감, 소통, 치유의 지혜+수료식 후 기념사진